113學年度第2學期-六年級資訊教學日誌。

 113學年度第2學期-六年級資訊教學日誌：

週次	日期	班級	教學內容摘要	小記事
1
	2/14	602	至P103步驟10完成背景音樂。	下次進度P104設計食物。
		603	至P109障礙物匣門的造型完成。	下次進度P110匣門的程式。

週次	日期	班級	教學內容摘要	小記事
2	2/17	601	至P109完成匣門紅綠造型的設計。	下次進度P110做匣門的兩組程式。
		604	至P109完成匣門紅綠造型的設計。	下次進度P110做匣門的兩組程式。
		605	至P110完成匣門的3組程式。	下次進度P111做PICO回起點程式。 23采晴程式有問題。
	2/21	602	至P105複製10個食物。	下次進度P106到達終點。
		603	至P111複製六個匣門。	下次進度P112設計螃蟹與水母。

週次	日期	班級	教學內容摘要	小記事
3	2/24	601	至P111完成PICO回起點的程式並測試成功。	下次進度P11複製並布置6個匣門(有橫有直)。
		604	至P111完成PICO回起點的程式並測試成功。並複製6個匣門。	下次進度P112設計螃蟹與水母。
		605	完成並上傳最後第5課最後成品。	下次進度第6課。
	2/28	602	放假。
		603	放假。

週次	日期	班級	教學內容摘要	小記事
4	3/3	601	完成並上傳第5課最後成品。	下次進度第6課，22請假。
		604	完成並上傳第5課最後成品。	下次進度第6課。
		605	第6課至P119完成兩條底線。	下次進度P119設計角色左右。
	3/7	602	至P109完成第1個匣門的綠色跟紅色造型完成。	下次進度P110第1個匣門的程式。
		603	完成並上傳第5課最後成品。	下次進度第6課。3號請假。

週次	日期	班級	教學內容摘要	小記事
5	3/10	601	至P118完成底線左右兩個角色。	下次進度P119設計角色左右。
		604	至P118完成底線左右兩個角色。	下次進度P119設計角色左右。
		605	至P121完成分數左右、生命值左右、速度等變數。	下次進度P121增加{起始方向}變數，並刪除沒用的變數。
	3/14	602	至P111完成PICO回起點的程式。	下次進度 P111複製六個匣門並擺放。
		603	至P119完成選手左右並完成顯示的程式。	下次進度P120完成選手左右的程式。

週次	日期	班級	教學內容摘要	小記事
6	3/17	601	至P122完成六個變數。	下次進度P122舞台區做四個變數的隱藏。
		604	至P122完成六個變數。	下次進度P122舞台區做四個變數的隱藏。
		605	至P125第3步驟。	下次進度P125第4步驟繼續完成球的程式。
	3/21	602	完成並上傳第5課最後成品。	下次進度第6課。
		603	至P123步驟5分數左右設為0生命值左右設為3。	下次進度P123步驟6。

週次	日期	班級	教學內容摘要	小記事
7	3/24	601	1.調課至3/28下午第三節。該班參加校外比賽。 2.3/28補課至P124完成步驟8舞台第5組程式。	下次進度P124做球的基本動作。
	3/24	604	至P125步驟3。	下次進度P125步驟4。
		605	至P128步驟3完成球碰選手的反應。	下次進度P129球碰底線的反應。
	3/28	602	至P118完成底線左右。	下次進度P119設計角色左右。
		603	至P126完成球的第2組程式。	下次進度P127球碰選手的反應。

週次	日期	班級	教學內容摘要	小記事
8	3/31	601	至P128完成球碰選手左右的反應。	下次進度P129球碰(底線)的反應。
		604	至P128完成球碰選手左右的反應。	下次進度P129球碰(底線)的反應。
		605	至P132設計扣分角色。完成得分達100分時雞會出現。	下次進度P133步驟3。
	4/4	602	放假
		603	放假

週次	日期	班級	教學內容摘要	小記事
9	4/7	601	至P133步驟3扣分角色(未完成)。	下次進度P133步驟4加入音效。
		604	至P133步驟3扣分角色(未完成)。	下次進度P133步驟4加入音效。
		605	至P135完成加分角色(牛奶。)	下次進度P136完成遊戲。

週次	日期	班級	教學內容摘要	小記事

週次	日期	班級	教學內容摘要	小記事

週次	日期	班級	教學內容摘要	小記事