112學年度第2學期-五年級資訊教學日誌

 第2學期：

日期	班級	教學內容摘要	小記事
2/16	505	開學大掃除。
	503	1.發還課本繼續使用。 2.繳交第3課單打作業。 3.建立第4課作業檔案。	缺交： 無。
	502	1.發還課本繼續使用。 2.P81-83繼續單打作業。存檔成50200-3-2。 3.完成單打作業並繳交上傳。	請假：8、21。

日期	班級	教學內容摘要	小記事
2/17	504	1.補週四課程。 2.至P94使用A鍵，發射火箭一次。	請假：23、26。 下次進度更改火箭顏色及發射速度。
	501	1.繳交第3課單打作業。 2.完成高低不同的三層舞台。	請假：1、19。 缺交： 1、12、14、15、19。

日期	班級	教學內容摘要	小記事
2/22	504	1.加入火箭顏色，調整火箭發射速度及連發。 2.新增第1個砲台，完成轉向及發射火箭的程式。 3.新增四爪機器人與編排其程式。	下次進度P98設計生命值。
	501	1.單輪車與其程式。 2.加入火箭顏色，調整火箭發射速度及連發。 3.新增第1個砲台，完成轉向及發射火箭的程式。	下次進度P97新增四爪機器人與編排其程式。

日期	班級	教學內容摘要	小記事
2/23	505	1.完成單打作業並上傳。	缺交：7、9、13、17、23、26。  下次進度第4課。
	503	1.單輪車與其程式。 2.加入火箭顏色，調整火箭發射速度及連發。 3.新增第1個砲台，完成轉向及發射火箭的程式。 4.新增四爪機器人與編排其程式。	下次進度P98設計生命值與計分方式。
	502	缺交同學補交單打作業。	下次進度第4課。

日期	班級	教學內容摘要	小記事
2/29	504	1.P98設定生命值為100，呈現血條。設定砲台傷害量為10。 2.擊中砲台得1分，擊中四爪機器人的5分。 3.P101砲台擊中單輪車扣10點生命值。並增加第2層砲台。	下次進度P102修改砲台方向、秒數、顏色。
	501	1.新增四爪機器人與編排其程式。 2.P98設定生命值為100，呈現血條。設定砲台傷害量為20。 3.擊中砲台得1分，擊中四爪機器人的5分。 4.P101砲台擊中單輪車扣10點生命值。增加第2層砲台。	下次進度P102修改砲台方向、秒數、顏色。

日期	班級	教學內容摘要	小記事
3/1	505	1.完成高低不同的三層舞台。 2.至P94使用A鍵，發射火箭一次。	下次進度加入火箭顏色，調整火箭發射速度及連發。
	503	1.P98設定生命值為100，呈現血條。設定砲台傷害量為10。 2.擊中砲台得1分，擊中四爪機器人得5分。 3.P101砲台擊中單輪車扣10點生命值。並增加第2層砲台。	下次進度P102修改砲台方向、秒數、顏色。
	502	1.完成高低不同的三層舞台。 2.單輪車與其程式。	下次進度加入調整火箭發射速度及連發。

日期	班級	教學內容摘要	小記事
3/7	504	1.設定兩層砲台的煙霧顏色、發射速度跟方向。 2.四爪機器人碰到單輪車扣20點生命值、並被壓扁。複製4隻四爪機器人並調整大小跟速度。	下次進度P105頁輸贏的設計。
	501	1.設定兩層砲台的煙霧顏色、發射速度跟方向。 2.四爪機器人碰到單輪車扣20點生命值、並被壓扁。複製4隻四爪機器人並調整大小跟速度。	下次進度P105頁輸贏的設計。

日期	班級	教學內容摘要	小記事
3/8	505	1.加入火箭顏色，調整火箭發射速度及連發。 2.新增四爪機器人與編排其程式。	下次進度P98設定生命值為100，呈現血條。設定砲台傷害量為20。
	503	1.做第2層砲台，並設定其的煙霧顏色、發射速度跟方向。 2. 四爪機器人碰到單輪車扣20點生命值、並被壓扁。複製4隻四爪機器人並調整大小跟速度。	下次進度P105頁輸贏的設計。
	502	1.加入火箭顏色，調整火箭發射速度及連發。 2.新增第1個砲台，完成轉向及發射火箭的程式。 3.新增四爪機器人與編排其程式。	下次進度P98設定生命值為100，呈現血條。設定砲台傷害量為10。

日期	班級	教學內容摘要	小記事
3/14	504	1.吃到金幣就贏、生命值小於等於0就輸。 2.加入金幣設定轉向快速、加入光芒設定相關參數。 3.金幣設定可創造，於金幣上方加入熱氣球。	下次進度P109編排熱氣球程式。
	501	1.健促問卷填寫。 2.吃到金幣就贏、生命值小於等於0就輸。	下次進度P108加入金幣設定轉向快速、加入光芒設定相關參數。

日期	班級	教學內容摘要	小記事
3/15	505	1.設計生命值為100，把單輪車血條開啟。 2.擊中砲台得1分，擊中機器人得5分。 3.完成砲台程式後，布置1、2層舞台的砲台，並設定顏色方向。	下次進度P103完成四爪機器人程式並複製。
	503	1. 吃到金幣就贏、生命值小於等於0就輸。 2.金幣設定可創造，於金幣上方加入熱氣球。	下次進度P109編排熱氣球程式。
	502	1.設計生命值為100，把單輪車血條開啟。  2.擊中砲台得1分，擊中機器人得5分。 3.砲台擊中單輪車扣10點生命值。	下次進度P102完成砲台程式後，布置1、2層舞台的砲台，並設定顏色方向。

日期	班級	教學內容摘要	小記事
3/21	504	1.編排熱氣球的程式。改為大於或等於10分創造金幣一次。 2.做一條白色路徑，讓熱氣球沿著路徑走。	下次進度P112讓四爪機器人看單輪車就會自動靠近，增加遊戲難度。金幣設無敵。
	501	1.加入金幣設定轉向快速、加入光芒設定相關參數。 2.金幣設定可創造，於金幣上方加入熱氣球。 3.編排熱氣球的程式。改為大於或等於10分創造金幣一次。	下次進度做一條白色路徑，讓熱氣球沿著路徑走。金幣設無敵。

日期	班級	教學內容摘要	小記事
3/22	505	1.P103完成四爪機器人程式並複製。 2.輸贏的設計。吃到金幣就贏、生命值小於等於0就輸。	下次進度金幣設無敵。加入金幣設定轉向快速、加入光芒設定相關參數。
	503	1.編排熱氣球的程式。改為大於或等於10分創造金幣一次。 2.做一條白色路徑，讓熱氣球沿著路徑走。 3.機器人改成單輪車相近時，才播放音樂。 4.加入一開始的遊戲音樂。	下次進度修改遊戲，機器人看到單輪車靠近時會自動靠近。
	502	1. 布置1、2層舞台的砲台，並設定顏色方向、發射時間。 2.P103完成四爪機器人程式。	下次進度複製四爪機器人。

日期	班級	教學內容摘要	小記事
3/28	504	1.金幣設無敵。為4個機器人加入看到單輪車就移動向前的程式。  2.第1舞台加入水管、第2舞台加入石頭和足球、第3舞台加入樹，調整大小、角度、設定無敵。	下次進度收第4課作業。 本日6生請假。
	501	1.金幣設成無敵。 2.每隻機器人都寫上看到單輪車就移動向前的程式，增加困難度。 3.做一條白色路徑，讓熱氣球沿著路徑走 4.第1舞台加入水管。	下次進度第2舞台加入石頭和足球。

日期	班級	教學內容摘要	小記事
3/29	505	1.金幣設無敵。加入金幣設定轉向快速、加入光芒設定相關參數。 2.編排熱氣球的程式。改為大於或等於10分創造金幣一次。 3.做一條白色路徑，讓熱氣球沿著路徑走。	下次進度每隻機器人都寫上看到單輪車就移動向前的程式，增加困難度。
	503	1.每隻機器人都寫上看到單輪車就移動向前的程式，增加困難度。 2.第1舞台加入水管。 3.第2舞台加入石頭和足球。	下次進度第3舞台加入樹，調整大小、角度、設定無敵。
	502	1.複製5隻機器人調大小顏色跟移動速度。 2.輸贏的設計。吃到金幣就贏、生命值小於等於0就輸，金幣設成無敵。 3.設定金幣發光、及快速轉向。	下次進度P107把金幣設成可創造，增加熱氣球。

日期	班級	教學內容摘要	小記事
4/11	504	重複上次進度後，請學生完成第4課作業並上傳。	下次進度第5課。
	501	重複上次進度後，請學生完成第4課作業並上傳。	下次進度第5課。 缺交：7。

日期	班級	教學內容摘要	小記事
4/12	505	1.機器人看到單輪車會追它的程式，增加遊戲難度。 2.第1舞台加入水管。第2舞台加入石頭和足球。第3舞台加入樹。	下次進度請學生完成第4課作業並上傳。
	503	請學生完成第4課作業並上傳。	下次進度第5課。
	502	1.編排熱氣球的程式。改為大於或等於20分創造金幣一次。記得將金幣和熱氣球設為無敵。 2.做一條白色路徑，讓熱氣球沿著路徑走。	下次進度每隻機器人都寫上看到單輪車就移動向前的程式，增加困難度。

日期	班級	教學內容摘要	小記事
4/18	504	繪製東西向舞台不同材質色塊方便將來抬高。	下次進度繼續繪製舞台，進行場景抬高。
	501	繪製東西向舞台不同材質色塊方便將來抬高。	下次進度繼續繪製舞台，進行場景抬高。

日期	班級	教學內容摘要	小記事
4/19	505	繳交第4課作業。 繪製東西向舞台不同材質色塊方便將來抬高。	下次進度繼續繪製舞台，進行場景抬高。
	503	繪製東西向舞台不同材質色塊方便將來抬高。	下次進度繼續繪製舞台，進行場景抬高。
	502	請學生完成第4課作業並上傳。	下次進度第5課。

日期	班級	教學內容摘要	小記事
4/25	504	1.繼續繪製舞台，進行場景抬高。 2.完成3組懸空道路。	下次進度倒數3秒遊戲開始，幫單輪車撰寫程式。
	501	1.繼續繪製舞台，進行場景抬高。 2.完成3組懸空道路。	下次進度倒數3秒遊戲開始，幫單輪車撰寫程式。

日期	班級	教學內容摘要	小記事
4/26	505	1.逢校外教學調至4/25上午第1節上課。 2.繪製東西向舞台不同材質色塊方便將來抬高。	下次進度繼續繪製舞台，進行場景抬高。
	503
	502	1.逢校外教學調至4/25上午第1節上課。 2.繪製東西向舞台不同材質色塊方便將來抬高(未完成)。	下次進度繼續繪製第2舞台。

日期	班級	教學內容摘要	小記事

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日期	班級	教學內容摘要	小記事

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